Публичный доклад
Православной Гимназии во имя Преподобного Сергия Радонежского
Академгородок, Новосибирск

2009/10 уч. год

1. Информационная справка о Гимназии

2. Состав обучающихся

3. Структура Гимназии

4. Материально-техническая база

5. Учебный план. Режим обучения

6. Кадровое обеспечение учебного процесса

7. Финансовое обеспечение

8. Результаты образовательной деятельности

9. Дополнительное образование

10. Социально значимые проекты Гимназии

11. Здоровье школьников и дошкольников, меры по охране и укреплению здоровья

12. Организация питания

13. Обеспечение безопасности

 

I. Информационная справка о Гимназии

Название учреждения: Негосударственное общеобразовательное учреждение Православная Гимназия во имя Преподобного Сергия Радонежского, Академгородок, Новосибирск

Адрес: Россия, г. Новосибирск 630090, ул. Академическая, 3

Телефон: (383)333–29–82

Тел/факс: (383)333–28–10

e-mail: pochta@orthgymn.ru

Сайт: http://orthgymn.ru

Статус Гимназии

Негосударственное общеобразовательное учреждение Православная Гимназия во имя Преподобного Сергия Радонежского учреждено православным Приходом Всех Святых в земле Российской просиявших по инициативе научной общественности Академгородка и по благословению Архиепископа Новосибирского и Бердского Тихона (19 августа 1992 г.).

Гимназия имеет государственную лицензию на ведение образовательной деятельности. В соответствии с лицензией Гимназия осуществляет образовательную деятельность по программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

 

В Православной Гимназии во имя Преподобного Сергия Радонежского современное естественнонаучное и гуманитарное образование сочетается с духовно-нравственным воспитанием и имеет практическую социальную направленность.

С первого дня своего существования Гимназия активно взаимодействует с государственными и муниципальными общеобразовательными учреждениями г. Новосибирска, решая, как и они, важную государственную задачу качественного воспитания и обучения подрастающего поколения граждан России.

Специфику образовательной практики Православной Гимназии определило то, что инициативную группу родителей первых гимназистов (в 1992 г.) составили православные сотрудники НГУ и различных научно-исследовательских институтов СО РАН, пожелавшие, чтобы их дети, получая добротное образование, знали и родную православную культуру, а главное — воспитывались в добрых христианских традициях. Родители нынешних воспитанников развивают общественную инициативу родителей, реализовавших с помощью Прихода идею учреждения Православной Гимназии в Академгородке.

Из выступления Министра образования и науки РФ А.Фурсенко 28 января 2008 г. на XVI Международных Рождественских образовательных чтениях «Православные ценности и современное образование»:

«Национальный проект позволил выявить позитив, который всегда присутствовал в российской школе, поддержал лидеров.

Среди школ-победителей национального проекта есть школы, образовательные программы которых основаны на православных традициях. Например, в Православной гимназии во имя Преподобного Сергия Радонежского (Академгородок, Новосибирск) изучение духовно-нравственной культуры начинается в начальной школе, продолжается в основной и углубляется на старшей ступени полной общеобразовательной школы для того, чтобы помочь ученику вырасти человеком высоконравственным: добрым и честным, трудолюбивым и ответственным, почтительным к родителям, благодарным к учителям и воспитателям, любящим свою Родину, стремящимся помогать тем, кто нуждается в помощи, и благожелательно относящимся к людям других национальностей, верований и убеждений. В 2005 году эта гимназия вошла в десятку победителей Всероссийского конкурса „Лучшие школы России — 2005“, а в 2006 году — в число победителей конкурса, проводимого в рамках Приоритетного национального проекта „Образование“.

Этот пример говорит о том, что общество хочет видеть современного человека образованным, нравственным, готовым к сотрудничеству и межкультурному взаимодействию, ответственным за судьбу страны.

Поэтому в Закон Российской Федерации „Об образовании“ внесена поправка, что основная задача образования — это формирование духовно-нравственной личности».

(с официального сайта Министерства образования и науки РФ http://mon.gov.ru/press/news/4449/)

II. Состав обучающихся

В 2009/10 учебном году в Гимназии обучалось 264 учащихся.

Дошкольная ступень – 40 чел.

Школьная ступень (1-11 классы) – 224 чел.

В Гимназии обучаются дети, проживающие как в Советском районе города Новосибирска, так и за его пределами.

III. Структура Гимназии

Учредитель Православной Гимназии во имя Преподобного Сергия Радонежского — МПРО «Приход в честь Всех святых, в земле Российской просиявших Новосибирской Епархии Русской Православной Церкви (Московский Патриархат)».

Высший орган управления Гимназии — Попечительский совет.

Председатель попечительского совета Гимназии — протоиерей Борис Пивоваров, настоятель Прихода в честь Всех святых, в земле Российской просиявших.

Директор Гимназии — Любовь Пантелеевна Талышева, к.э.н., доцент кафедры применения математических методов в экономике НГУ.

IV. Материально-техническая база

Православная Гимназия во имя Преподобного Сергия Радонежского располагается в двух арендуемых двухэтажных зданиях. Имеется актовый зал, медицинский кабинет, учительская, кабинет издательского отдела, компьютерный класс, библиотека, трапезные, кухни. Несколько классов оснащены мультимедийным оборудованием. Имеется оборудованный кабинет физики (оснащен на грант, полученный по результатам Национального проекта «Образование» в 2006 г.). Занятия по физической культуре проводятся в спортивном зале Дома Ученых СО РАН (предоставляется на договорной основе), в бассейне СО РАН, на открытом воздухе.

Гуманитарный библиотечный фонд является ценнейшей частью библиотечного фонда Православной Гимназии во имя Преподобного Сергия Радонежского. Он содержит старинные рукописные и старопечатные книги, факсимильные издания известнейших памятников древнерусской письменности, летописные источники, святоотеческие творения, труды выдающихся русских религиозных философов, лучшие исторические, литературоведческие, источниковедческие, книговедческие, искусствоведческие издания, художественные альбомы, буклеты.

В составе Гуманитарного библиотечного фонда — литература различных типов (справочная, учебная, научная, научно-популярная, художественная, аудиовизуальная), которая предоставляется во временное пользование учащим, и учащимся Православной Гимназии во имя Преподобного Сергия Радонежского, учителям школ Советского района.

С помощью фонда решаются задачи:

• повышения эффективности информационного обслуживания учебно-воспитательного процесса в Гимназии,

• обеспечения учебного процесса наглядно-иллюстративной базой,

• обеспечения необходимой источниковедческой базой гуманитарной учебно-исследовательской деятельности учащих и учащихся,

• развития культурного уровня учащих и учащихся,

• развития самообразования учащих и учащихся.

V. Учебный план. Режим обучения

Нормативно-правовой основой учебного плана является Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации с учетом поправок для лицеев и гимназий, Устав Гимназии, Внутреннее уложение Гимназии.

В 2009/2010 учебном году Гимназия реализует образовательные стандарты первого поколения в 1-8 и 11 классах в соответствии с приказом Министерства образования РФ от 05.03.2004г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
НЕГОСУДАРСТВЕННОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ПРАВОСЛАВНОЙ ГИМНАЗИИ ВО ИМЯ ПРЕПОДОБНОГО СЕРГИЯ
РАДОНЕЖСКОГО НА 2010/2011 УЧЕБНЫЙ ГОД ДЛЯ I-VIII, XI КЛАССОВ

(реализация стандартов первого поколения)

В Гимназии установлена пятидневная учебная неделя для учащихся 1–4 классов и шестидневная учебная неделя для учащихся 5–11 классов.

Гимназия работает в одну смену. Начало занятий — 9:00 час.

Для учащихся 1–5 классов работает группа продленного дня.

Продолжительность урока для 1 класса — 35 минут, для 2–4 классов — 40 минут, для 5–11 классов — 45 минут.

VI. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Состав администрации школы:

председатель Попечительского совета: протоиерей Борис Пивоваров

директор Гимназии: Любовь Пантелеевна Талышева, к.э.н., доцент кафедры применения математических методов в экономике НГУ;

заместитель директора по УВР в 1–8 классах: Галина Петровна Волкова;

заместитель директора по УВР в 9–11 классах: к.т.н. Тамара Александровна Градова.

100% педагогов имеют высшее и высшее профессиональное образование.

18 преподавателей Православной Гимназии имеют научные степени (15 кандидатов наук, 3 доктора наук) и являются сотрудниками научно-исследовательских институтов СО РАН или преподавателями НГУ.

82% педагогов имеют высшую и первую квалификационную категорию.

33% педагогов Православной Гимназии – мужчины: математика (4 из 6), физика (3 из 3), информатика (2 из 3), словесность (1 из 5), история (1 из 3), биология (1 из 2), обществознание (1 из 1), духовно-нравственная культура (6 из 7).

Три молодых педагога (учитель физики М. Н. Уваров, учитель математики Д. С. Желябовский и учитель информатики А. П. Пынтиков) обучаются в очной аспирантуре.

Особенностью Гимназии является тесное взаимодействие с Сибирским Отделением СО РАН и Новосибирским государственным университетом.

Преподавателями НГУ, других вузов г. Новосибирска и научными сотрудниками исследовательских институтов СО РАН ведутся многие базовые курсы. Гимназия имеет возможность в своей образовательной деятельности опираться на научную базу исследовательских институтов СО РАН. Гимназисты регулярно проводят практические занятия на экспериментальной базе НГУ и СУНЦ НГУ, а также посещают с экскурсиями Институт цитологии и генетики, Центральный сибирский ботанический сад, Институт физики полупроводников, Институт истории, Институт геологии, Институт минералогии и петрографии, ГПНТБ СО РАН (отдел редких книг и рукописей).

Деятельность научного лектория способствует приобщению учащихся и преподавателей Гимназии к достижениям современной науки и культурно-историческому и духовному наследию России. Учащие и учащиеся имеют уникальную возможность ежегодно прослушивать научные лекции, а иногда и циклы лекций, спецкурсы замечательных ученых — носителей высокой культуры.

Ежегодно уже в течение 15 лет в апреле-мае цикл лекций по русской культуре (литературе, философии, музыке) в Гимназии читает профессор Цюрихского университета М. А. Банкул («Русская классическая музыка XIX в.», «Жизнь и творчество А. И. Солженицына», «Русские мыслители о России и о русской идее», «Русские поэты о назначении поэта и поэзии», «З. Гиппиус, А. Ахматова, М. Цветаева: проза поэта», «Ф. М. Достоевский и русские мыслители конца XIX и начала XX в.», «И. А. Бунин, первый русский лауреат Нобелевской премии по литературе», «И. С. Шмелев о себе и своем творчестве», «Б. К. Зайцев о себе и своем творчестве» и др.).

Особо важное место в учебно-воспитательном процессе Гимназии занимают циклы лекций выдающегося российского историка, источниковеда и археографа академика РАН Н.Н.Покровского (о крупнейших археографических находках XIX и XX в., о Крещении Руси, об отношениях Церкви и государства в XII–XVI вв., о жизни и деятельности преподобного Максима Грека, о «Степенной книге царского родословия» XVI в. — первом учебнике русской истории, о Смутном времени и др.).

Перед учащими и учащимися Гимназии выступали с лекциями:

Архиепископ Новосибирский и Бердский Тихон,

князь А. С. Трубецкой,

академик РАО Н. Д. Никандров, президент Российской академии образования,

академик РАО Ш. А. Амонашвили,

академик РАН Н. В. Соболев, директор Института минералогии и петрографии СО РАН,

академик РАМН Е. Е. Литасова, кардиохирург, почетный директор ННИИПК им. Е. Н. Мешалкина,

профессор А. К. Агаджанян, зав. лабораторией Палеонтологического института РАН,

профессор С. А. Беляев, археолог, Институт всеобщей истории РАН,

профессор А. А. Алексеев, Институт русской литературы, Санкт-Петербург,

профессор Г. М. Прохоров, Институт русской литературы, Санкт-Петербург,

профессор В. А. Воропаев, Московский государственный университет, научный сотрудник Института мировой литературы РАН, председатель Гоголевской комиссии при научном совете РАН «История мировой культуры»

доктор богословия А. И. Осипов, профессор Московской Духовной Академии

профессор М. М. Лаврентьев, проректор НГУ,

профессор С. А. Дзюба, директор Института химической кинетики и горения

профессор В. П. Федин, директор Института неорганической химии

и другие ученые.

Встречи преподавателей Гимназии с такими учеными, несомненно, стимулируют интерес к научно-исследовательским занятиям. Для воспитанников Гимназии эти встречи раскрывают мир науки, актуальные проблемы современной жизни и показывают пример высокого служения людям и Отечеству.

Обобщение и распространение педагогического опыта

В 2007/08 и 2008/09 учебных годах Гимназия имела статус экспериментальной площадки по теме: «Духовно-нравственная культура как фактор интеграции образовательного и воспитательного процессов в современной российской школе». В этот период была начата разработка комплекта учебных пособий новой образовательной области «Духовно-нравственная культура».

С начала 2009/10 учебного года на базе Православной Гимназии во имя Преподобного Сергия Радонежского еженедельно проводились семинары с директорами школ Новосибирской области в рамках курсов повышения квалификации ФПКиППРО НГПУ. С сентября по декабрь эти курсы посетили 158 директоров и заместителей директоров школ Новосибирской области. Темы семинаров: «Первый урок по духовно-нравственной культуре в начальной школе», «О подготовке преподавателей духовно-нравственного воспитания российских школьников», «О Концепции духовно-нравственного воспитания российских школьников», «Тематические линии и задачи учебного предмета «Духовно-нравственная культура»», «Педагогика — современная наука?», «Нравственное влияние как основа воспитания», «Родная педагогика», «Преподавание православной культуры в 4-5 классах общеобразовательной школы».

Кроме того, по таким же темам еженедельно проводился открытый семинар по духовно-нравственной культуре «Нравственно развивающее обучение» для учителей гуманитарных дисциплин школ Академгородка. Каждую среду на этих семинарах присутствовало около 30 учителей из различных школ Академгородка.

Гимназия принимает активное участие в подготовке и проведении Новосибирских Рождественских Образовательных Чтений и Новосибирских Кирилло-Мефодиевских Чтений. В 2010 году Новосибирские Рождественские Образовательные Чтения были посвящены теме «Нравственный подвиг учителя». На пленарном заседании Чтений учитель математики Гимназии А. В. Малыгин выступил с докладом «Ответственность мировоззренческой позиции учителя».

Директор Гимназии Л. П. Талышева участвует в деятельности Ассоциации лучших школ России, главной задачей которой является распространение лучшего педагогического опыта по всем школам страны. Статья Л. П. Талышевой «Духовно-нравственное воспитание учащихся через обновление содержания образования» опубликована в сборнике «Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» (М.: Ассоциация лучших школ, 2010). Сборник предназначен для распространения в управлениях системы образования РФ всех уровней.

 

Работа Гимназии по обновлению содержания образования составляет основу издательской деятельности Гимназии.

В 2010 году было выпущено разработанное коллективом Гимназии учебное пособие «Основы православной культуры» (для 4-5 классов) для преподавания в рамках комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», учебная программа курса, CD-ROM версия, включающая помимо учебника набор презентаций для проведения уроков. Учебное пособие рекомендовано экспертным советом НИПКиПРО для проведения занятий в общеобразовательных школах.

В 2010 году вышло второе здание учебного пособия протоиерея Бориса Пивоварова «Православная культура России» для старших классов (в 2002 году учебное пособие получило гриф Управления образования Новосибирской области). 500 экземпляров нового тиража были распространены среди участников X съезда работников образования Новосибирской области. Также был сделан дополнительный тираж CD-ROM версии учебного пособия «Православная культура России».

В 2009 и 2010 году вышли очередные номера журнала «Источниковедение в школе»:

2009 г.: «Будьте не мертвые, а живые души» (к 200-летию со дня рождения Н.В.Гоголя)

2010 г.: «Православная культура России в школе».

Все упомянутые издания размещены на сайте Гимназии.

В 2010 году открыта рубрика «Родная педагогика» на портале НООС (Новосибирской открытой образовательной сети). Материалы, размещаемые в рубрике, готовят преподаватели Гимназии. Адрес рубрики http://www.edu54.ru/rod/. Этот проект является новой ступенью в развитии проекта «Основы православной культуры».

VII. Финансовое обеспечение функционирования и развития НОУ Православная Гимназия во имя Преподобного Сергия Радонежского

Гимназия получает бюджетное финансирование преподавания учебных предметов и частично расходов на оплату коммунальных платежей, которое осуществляется по процедуре муниципального заказа через аукцион на предоставление образовательных услуг. По результатам аукциона заключены контракты с мэрией г. Новосибирска с 1 января по 31 августа 2011 года.

Бюджетное финансирование в 2009-2010 учебном году составило 40% от полной суммы расходов на образовательный процесс.

VIII. Результаты образовательной деятельности

Учебные результаты

В 2010 году аттестаты о среднем (полном) общем образовании получили 9 выпускников 11 класса. Все выпускники - хорошисты и отличники, 1 ученица награждена золотой медалью «За особые успехи в учении».

Выпускники сдавали два обязательных экзамена в форме ЕГЭ: русский язык и математика. Другие экзамены в форме ЕГЭ учащиеся сдавали по выбору.

Выпускники Гимназии показали высокий уровень подготовки по результатам ЕГЭ в 2010 году.

Участие во Всероссийской предметной олимпиаде школьников

В 2009/10 учебном году учащиеся Гимназии приняли участие в 14 предметных олимпиадах. На школьном этапе олимпиады зарегистрировано 467 участников (некоторые гимназисты участвовали в олимпиадах по нескольким предметам), из них — 135 призеров и 54 победителя.

На муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников выступили 69 человек, 3 учащихся стали победителями и 18 – призерами.

Победителями муниципального этапа олимпиады в 2009/10 учебном году стали:

Константин Ломов (7 кл.) - физика;

Елизавета Шин (10 кл.) - биология;

Мария Ивлева (11 кл.) – биология.

По итогам Регионального этапа олимпиады по биологии победителем стала Елизавета Шин (10 кл.), призерами - Мария Ивлева (11 кл.) и Аксинья Уварова (9 кл.).

Елизавета Шин (11 кл.) стала призером Заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников.

Победителей и призеров различных этапов олимпиады подготовили учителя:

русского языка: Л. А. Ким, Т. А. Сивохина, Л. М. Елисеева, И. Н. Луканева

математики: Д. С. Желябовский, Е. Д. Москаленский, О. А. Микенина, О. И. Дружинина, В. С. Шин.

биологии: Л. А. Ломова, Е. В. Серикова

английского языка: Т. Н. Березикова, О. Ю. Маликова

ОБЖ: И. Г. Горелова

обществознания: Е. Ю. Борисова, Д. А. Цыплаков

ИЗО: Ю. А. Пивоварова, В. В. Черноусов

литературы: Н. Ю. Андрейко

химии Г. В. Боголепова

физики М. В. Буданцев

информатики – В. С. Шин

истории – Е. В. Комлева, Д. В. Долгушин, Г. П. Волкова

 

По результатам участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады четверо учащихся Гимназии занесены в издание «Золотой фонд Новосибирска».

Участие в научно-практических конференциях и интеллектуальных играх, конкурсах

В рамках работы XLVIII Международной студенческой научной конференции НГУ (школьная секция) с исследовательским докладом по английскому языку выступила Елизавета Сомова (10 кл.) и получила диплом III степени, руководитель – учитель английского языка И. Б. Адрианова.

В городском конкурсе по английскому языку «Don’t miss your opportunities» приняли участие 6 человек. Александра Баранова (8 кл.) стала лауреатом.

В рамках городской экспериментальной площадки «Премьер-английский» 4 учащихся приняли участи в конкурсе «Олимпиада по английскому языку на факультете гуманитарного образования НГТУ» и 2 человека в городском конкурсе проектов «Читать — модно!»

В традиционной районной интеллектуальной игре по истории «Оружейная палата» команда гимназии заняла второе место. Руководитель команды — учитель истории к.и.н. Е. В. Комлева

В районных исторических играх «Исторический марафон» команда пятиклассников заняла второе место.

В районном интеллектуальном экологическом марафоне «Край родной – знакомый и загадочный» команда 3-5 классов заняла 1 место по теме «Природные богатства нашего края» и «Вода и водоисточники», а команда 6–8 классов 2 и 3 места по тем же темам. Руководитель учитель географии Л. В. Ведерникова

В различных интеллектуальных творческих конкурсах и играх (по русскому языку «Русский медвежонок», английскому языку «Британский бульдог», математике «Кенгуру», истории «Золотое руно», и другим предметам) в течение 2009/10 учебного года в гимназии зарегистрировано 510 участников среди учащихся 2–11 классов. Школьный координатор конкурсов— Г. П. Волкова

В 2010 году учитель математики Гимназии Алексей Викторович Малыгин стал победителем областного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года – 2010»

 

IX. Дополнительное образование

Учащиеся Гимназии имеют возможность получить дополнительное музыкальное образование в хоровой школе, которая является структурным подразделением МБОУ ДОД ДМШ № 10. Около 80% учащихся посещают занятия хоровой школы, получая при окончании государственное свидетельство о музыкальном образовании.

На основе хоровой школы Гимназии сформировано несколько хоровых коллективов: хор первоклассников, младший хор, средний хор, старший хор, ансамбль девушек, ансамбль юношей, сводный хор, а также молодежный хор, состоящий из выпускников и старшеклассников Гимназии. Руководит молодежным хором выпускница Гимназии и Новосибирской государственной консерватории София Дружинина. Все коллективы ведут активную концертную деятельность и принимают участие в музыкальных конкурсах и фестивалях различных уровней.

В 2010 году хоровыми коллективами Гимназии были даны праздничные концерты в Большом зале Дома ученых СО РАН:

традиционный Рождественский концерт (7 января),

дважды (в феврале и в мае) — концерт, посвященный 65-летию Победы.

В апреле-мае 2010 года два хора Гимназии — старший хор учащихся и молодежный хор — приняли участие в XI Московском Международном детско-юношеском хоровом фестивале «Звучит Москва». В фестивале приняло участие более 120 хоровых коллективов из 13 стран. Помимо конкурсных выступлений в Рахманиновском зале Московской государственной консерватории им. М.И.Глинки и в Российской Академии музыки им. Гнесиных гимназические хоры выступали на гала-концертах, посвященных открытию и закрытию фестиваля, в Зале Церковных Соборов Храма Христа Спасителя и в Большом зале Московской государственной консерватории, а также в концертах духовной музыки.

Оба хора стали лауреатами фестиваля, получив 6 призов в 3 номинациях.

X. Социально значимые проекты Гимназии

Расширение воспитательной среды Гимназии осуществляется через разработку и реализацию социально значимых проектов, соответствующих приоритетным направлениям развития образовательной системы Российской Федерации.

Проект «Милосердие»

В основе проекта — курсы для старшеклассников школ Советского района «Основы медицинских знаний». Социальными партнерами Гимназии в этом проекте стали Администрация Советского района, Новосибирский медицинский колледж, 4 клиники (25 высококвалифицированных врачей, в т.ч. докторов и кандидатов медицинских наук, и 7 медицинских сестер) и большинство общеобразовательных учреждений Советского района.

Признанием значимости курсов стала победа Гимназии во Всероссийском конкурсе социальных проектов «Социальный форум — 2004».

Торжественное вручение свидетельств Новосибирского медицинского колледжа по окончании курсов проходит в конференц-зале Администрации Советского района. С 2002 г. курсы окончили более 700 старшеклассников из 15 школ района.

Обучение на курсах повлияло на выбор профессии некоторыми выпускниками. Из выпускников Православной Гимназии 2010 года половина поступила на дальнейшее обучение в Новосибирский государственный медицинский университет.

Многолетняя дружба связывает учащихся Гимназии и детей из Барышевского детского дома. В праздники учащиеся Гимназии выезжают с поздравлениями, концертами и подарками в Бердский пансионат ветеранов труда, в клуб общения инвалидов при ДК «Академия», в клиники Советского района.

Проект «День славянской письменности и культуры»

Цель проекта — возрождение празднования Дня славянской письменности и культуры как всероссийского и общеславянского праздника просвещения.

С 1993 г. в Большом зале Дома ученых СО РАН Гимназия регулярно проводит традиционный концерт для жителей Академгородка. С 2002 г. в этом концерте стали принимать участие творческие коллективы других школ Советского района.

В 1996 г. Гимназией был издан сборник материалов к празднованию Дня славянской письменности и культуры «Слава вам, братья, славян просветители!», получивший гриф Министерства образования и вышедший вторым изданием в 2002 году. В 2002 г. издательством Гимназии в сотрудничестве с НИПКиПРО выпущен «Сборник учебно-методических материалов к Дню славянской письменности и культуры для общеобразовательных школ», получивший гриф Управления образования Новосибирской области. Сборник материалов распространен Управлением образования НСО по всем школам области.

Десять лет проводится литературный конкурс среди учащихся и педагогов школ Советского района «Души прекрасные порывы». В 2010 г. конкурс был посвящен 65-летию Победы в Великой Отечественной войне и Году учителя. Лучшие работы были опубликованы в сборнике «Души прекрасные порывы».

Международный проект «Новыми путями вместе»

С 2007 года Гимназия принимает активное участие в международном германо-российском проекте «Будущее нуждается в воспоминаниях. Свидетели времени и молодежь». Гимназисты были привлечены к работе не только с ветеранами боевых действий, но и с бывшими малолетними узниками фашистских концлагерей, блокадниками, людьми, которые с оккупированных территорий были угнаны в Германию на принудительные работы. Никакие фильмы и книги не способны так передать молодому поколению знания о всех испытаниях и страданиях, которые приносит людям война, как сами участники событий. Участие в проекте было взаимополезным. Общение со «свидетелями времени», участие в социальной помощи, совместные вечера, «разговорные кафе» позволили установить теплые отношения между старшим поколением и молодежью, дети стали воспринимать старших не только как тех, кому нужно оказывать почтение, но и как на источник многополезных знаний, практического жизненного опыта, а старшее поколение обрело в молодежи не только внимательных благодарных слушателей и интересных собеседников, но и помощников в бытовых вопросах.

В 2009 году Гимназия приняла предложение немецкой стороны участвовать в международном социальном проекте «Новые пути сотрудничества: контактная работа в Новосибирске», который расширяет социальную поддержку нашим пожилым соотечественникам — жертвам второй мировой войны.

В течение двух лет Гимназия поддерживает тесные контакты с Гердер-Гимназией города Мерзебурга (Германия), в которой треть учащихся изучает русский язык и русскую культуру. Ежегодно осуществляется обмен делегациями учащихся и педагогов.

XI. Здоровье школьников и дошкольников, меры по охране и укреплению здоровья

Православная Гимназия находится на территории обслуживания поликлиники МБУЗ «КДП №2» Советского района. Согласно штатному расписанию выделено 0,25 ставки врача и 1,0 ставка медицинской сестры. В каждом здании гимназии находятся оборудованные по СанПиН 2.4.2.1178-02 два медицинских кабинета и прививочный кабинет.

Организация лечебно-профилактической работы.

Диспансеризация проводится в соответствии с положением «О профилактических осмотрах детей, посещающих общеобразовательные учреждения» согласно приказу МЗ РФ №186/272 , №60 и ВДД №81.

Ежегодно осматриваются дети декретированных возрастов узкими специалистами и врачом Гимназии в соответствии с графиком, утвержденным главным врачом поликлиники и согласованным с директором гимназии. Все данные профилактических осмотров вносятся в форму 026у. Информационный лист с результатами осмотра передается в поликлинику по месту жительства учащегося.

Медицинскому осмотру предшествуют: анкетирование, клинический минимум, антропометрия, тонометрия, определение соответствия биологического возраста паспортному, оценка полового развития. В заключение на основании всех данных составляется комплексная оценка состояния здоровья ребенка.

Все оставшиеся учащиеся (недекретированных возрастов) осматриваются ежегодно врачом Гимназии совместно с медицинской сестрой, осмотр заключается: в телесном осмотре, антропометрическом измерении, тонометрии, проверке зрения, слуха, плантографии (до 3 класса), опросе о состоянии здоровья, о занятиях физкультурой и спортом, о посещении кружков. На основании проведенного осмотра составляется комплексная оценка состояния здоровья, физического, нервно-психического развития, составляется половую формулу для девочек и мальчиков, определяется физкультурная группа учащегося.

Перед поступлением в 1-й класс все дети (100%) осматриваются узкими специалистами, в других возрастных группах показатель осмотра показан в таблице №2.

Углубленные осмотры учащихся «декретированных» возрастов проводятся узкими специалистами на базе детского отделения КДП №2 на достаточно высоком уровне. Педиатром осуществляется 100 % осмотр учащихся всех классов ежегодно.

Иммунопрофилактика проводится в соответствии с Федеральным Законом «О профилактике инфекционных заболеваний», приказом Минздрава России № 229 «О национальном календаре профилактических прививок и календаре профилактических прививок по эпидемическим показаниям».

Вакцинация проводится согласно Национальному календарю профилактических прививок против 10 управляемых инфекций: гепатита В, дифтерии, коклюша, кори, краснухи, полиомиелита, столбняка, туберкулёза, эпидемического паротита и гриппа.

Особое место в профилактике острой заболеваемости занимает санитарно – просветительная работа с детьми и их родителями по организации здорового образа жизни и формированию гигиенических и поведенческих навыков, которые оказывают выраженное влияние на здоровье ребенка.

Врачом гимназии разработана программа «Здоровье», целью и задачами которой являются: снижение количества наиболее часто встречающихся в школьном возрасте заболеваний; снижение поведенческих рисков представляющих опасность для здоровья; совершенствование системы физического воспитания; обеспечение условий для практической реализации индивидуального подхода к обучению и воспитанию; повышение заинтересованности учителей в укрепление здоровья учащихся; повышение квалификации учителей по вопросам здоровья; повышение социальной защищенности детей; стимулирование повышения внимания школьников и их родителей к вопросам здоровья, питания, здорового образа жизни, рациональной двигательной активности

В программу входят базовые знания о различных функциональных системах организма человека, на практических занятиях ученики осваивают основы медико-биологических знаний по оказанию первой неотложной помощи, определяют уровень своей физической подготовленности, составляют паспорт здоровья. На уроках обсуждаются проблемы, связанные с вредными привычками.

XII. Организация питания

В обоих арендуемых зданиях Гимназии имеются оснащенные кухни для приготовления горячего питания и трапезные. Ежедневно дети получают чай после 1 урока (по классам), горячий обед после 4 урока, полдник (в 16:00 час.). Пищу готовят квалифицированные повара согласно разрабатываемых на каждый день меню с учетом всех норм питания. Дошкольники  получают 4-разовое питание в соответствии с нормами для дошкольных учреждений.

XIII. Обеспечение безопасности

В Гимназии установлена и функционирует охранно-пожарная сигнализация. В начале учебного года несколько раз были проведены учебные тревоги по отработке действий по эвакуации при срабатывании пожарной сигнализации. Учащиеся и работники Гимназии действуют быстро и слаженно, покидая здание менее чем за 2 минуты. Регулярно инспектируется наличие необходимого количества средств пожаротушения и его исправность. Проводятся инструктажи по противопожарной безопасности, практические занятия по оказанию первой медицинской помощи пострадавшим.

Заключён договор с новосибирским частным охранным предприятием ООО «Щит», имеющим государственную лицензию. Имеется кнопкой тревожной сигнализации, которая выведена на пульт охранного предприятия.

В 2009/2010 учебном году не было возгораний, затоплений, обрушений, отключений тепло-, электро- и водоснабжения и прочих ЧС по вине Гимназии.

Имеется в наличии нормативно-правовая документация: инструкции и журналы по технике безопасности, приказы, распоряжения по Гимназии.

Система безопасности школы функционирует исправно, находится под постоянным контролем со стороны органов госпожнадзора, УВД и ответственных лиц.